Presentazione del Quadro di orientamento per un apprendimento finalizzato a uno sviluppo sostenibile elaborato dalla Conferenza permanente dei ministri dell’istruzione tedeschi in collaborazione con il Ministero per la cooperazione economica e lo sviluppo.
Il documento originale dà indicazioni per l’elaborazione di curricoli a forte valenza etica, fornisce esempi concreti di compiti complessi, praticabili ai diversi livelli scolari, utili a far acquisire competenze in più ambiti disciplinari. I compiti proposti sono corredati delle relative rubriche valutative.
Questo contributo è estato pubblicato nella rivista lend 1/2017