Mit der unten angeführten Literatur ist es möglich, die grammatikalischen Begriffe zu vertiefen und sie mit weiteren Beispielen zu belegen.
- Ulrich Engel, 2009, Deutsche Grammatik, Iudicium Verlag, München.
Klare und vollständige Beschreibung der deutschen Sprache auf der Basis des Dependenzmodells des Franzosen Lucien Tesnière. Sie richtet sich sowohl an Lehrende wie auch an Lernende von Deutsch als Fremdsprache - Ulrich Engel, 2009, Syntax der deutschen Gegenwartssprache, Erich Schmidt Verlag, Berlin, (1a ed. 1977).
Darstellung der syntaxrelevanten Bereiche der deutschen Sprache, die die Lernenden zu adressatengerechten Äußerungen führen soll. - Ulrich Engel, 2002, Kurze Grammatik der deutschen Sprache, Iudicium Verlag.
Synthetische Beschreibung der Grundstrukturen der deutschen Sprache auf der Basis des Dependenzmodells des Franzosen Lucien Tesnière. - Ulrich Engel, Helmut Schumacher, Kleines Valenzlexikon deutscher Verben, Günter Narr Verlag, Tübingen, 1976.
Lexikon, in dem deutsche Verben in alphabetischer Reihenfolge mit den entsprechenden Valenzen aufgelistet sind und mit Beispielen belegt werden. - De Santis C., 2016, Che cos’è la grammatica valenziale, Carocci, Roma.
Darstellung des Modells der Dependenzgrammatik. - Francesco Sabatini, 2007, Lettera sul “ritorno alla grammatica”. Obiettivi, contenuti, metodi e mezzi.
Begründung, warum ein Sprachunterricht mit pragmatischen Zielen durch die Kenntnis der grammatikalischen Systeme der Sprache unterstützt wird. - Der deutsche Satz. Syntax interaktiv für DaF, Forum Deutsch als Fremdsprache.
http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/syntax/Grundb10.2.html (letzter Zugriff dicembre 2013).
Vertiefung der Syntax der deutschen Sprache unterstützt mit Definitionen der Grundbegriffe im Bereich von Wortschatz, Morphologie und Pragmatik. - E-Valbu, Das elektronische Valenzwörterbuch deutscher Verben.
http://hypermedia2.ids-mannheim.de/evalbu/index.html (letzter Zugriff Dezember 2013).
Formale Erfassung deutscher Verben mit Angabe ihrer Valenzen, die auf Grund der in den verschiedenen Kontexten ausgedrückten Bedeutungen erschlossen werden. - Grammis 2.0, das grammatische informationssystem des instituts für deutsche sprache (ids).
http://hypermedia.ids-mannheim.de (ultimo accesso dicembre 2013).
